认识和启动程序可以通过以下步骤进行讲课：
引入
通过展示一些有趣的程序或小报作品，激发学生的好奇心和兴趣，并询问他们是否知道这些作品是用什么软件制作的。
启动程序的基本方法
以Word为例：
1. 复习旧知：让学生回忆如何启动其他应用程序，例如“写字板”。
2. 启动Word：
方法一：通过“开始”菜单，选择“程序” -> “Microsoft Office” -> “Microsoft Office Word”。
方法二：双击桌面上的Word快捷图标。
3. 讨论：让学生选择一种他们认为最简单的方法启动Word，并解释原因。
认识程序界面
以VB为例：
1. 介绍VB的工作界面，包括控件工具箱、窗体设计器、工程资源管理器、属性窗口、代码窗口等常用部件。
2. 引导学生任务：认识并熟悉这些界面元素，掌握输入、输出和赋值等基本语句的使用。
启动和结束程序
以VB为例：
1. 掌握输入代码、运行和结束程序的基本方法。
2. 通过实际操作，让学生体验编写和运行一个简单的VB程序，例如计算两个数的和，并输出结果。
课堂活动
小组任务：让学生分组完成一些简单的程序编写任务，并在课堂上展示和讨论结果。
互动讨论：鼓励学生提问和分享他们在启动和结束程序过程中遇到的问题和解决方法。
总结
简要回顾本节课所学内容，强调启动和结束程序的基本方法和步骤。
通过以上步骤，学生可以系统地认识和掌握启动程序的基本方法和步骤，同时培养他们的编程兴趣和实践能力。
