大三学生创业可以选择以下几个方向：
电子商务
开设网店或代理销售平台上的商品，利用互联网进行推广和销售。这种方式成本较低，可以充分利用专业知识和技能，如设计、营销等，并且可以与社交媒体相结合，扩大客户群体。
教育培训
利用专业知识和技能开设各种培训班，如语言培训、音乐培训、编程培训等，或者开设在线教育平台，通过录制课程视频或直播教学来进行教育培训。教育培训行业市场需求大，前景广阔。
文化创意产业
设计和制作独特的手工艺品，开设文化旅游线路，或者设计和销售创意产品。这种创业方式需要一定的创意和艺术素养，但可以充分发挥大学生的创造力和想象力，推动地方文化的发展。
科技创新
开发和设计各种科技产品和应用，如手机应用程序、智能硬件等。大学生还可以参与科技创新竞赛和项目，争取科研资金和支持，进一步推动科技创新的发展。
互联网创业
利用互联网平台开展电商、网络营销、在线教育等各类创业项目，如开设网店、做微商、开发手机应用程序等。互联网创业具有成本低、市场广和灵活性强的特点，适合大学生创业者。
环保产业
关注环保领域的新技术和新产品，开展环保创业项目，如开发新能源产品、推广可再生能源利用、设计环保产品等。环保产业不仅有利于环境保护，也能够为大学生创造更多的就业机会。
社交媒体营销服务
利用对社交媒体的了解和熟悉，开展社交媒体营销服务，如帮助企业管理社交媒体账号、制定营销策略、进行内容创作等。这不仅可以锻炼营销能力，还可以为企业提供有价值的服务。
共享经济相关项目
结合所在城市和学校，开展适合当地的共享经济项目，如共享图书馆、共享厨房等。这不仅可以解决实际问题，还可以为大学生提供更多的便利。
健康生活相关项目
结合兴趣和专业知识，开展健康生活相关的项目，如开设健身房、销售健康食品、提供健康咨询等。这不仅可以帮助他人改善健康，还可以创造更多的商机。
专业相关项目
选择与自身专业相关的创业项目，如计算机专业的学生可以开发软件、建立网站等。这样不仅可以将所学知识运用到实践中，还能更好地发挥专业优势，提高创业成功率。
建议
市场调研：在选择创业项目前，进行充分的市场调研，了解市场需求和竞争情况。
团队合作：寻找志同道合、能够补充自己不足的合作伙伴，团队合作可以提高创业成功率。
资源整合：合理利用各种资源，包括资金、技术、人脉等，降低创业风险。
持续创新：保持创新思维，不断改进和优化创业项目，以适应市场变化。
希望这些建议能对大三学生的创业选择有所帮助。
