讲师不去创业的原因可以从多个角度进行分析：
缺乏实践经验
讲师通常擅长理论知识的传授，但创业需要的是实践经验。许多讲师可能没有实际创业的经历，因此难以将理论转化为实际操作。
风险承受能力
创业是一项高风险的活动，需要承担巨大的经济压力和不确定性。讲师可能并不具备承担这种风险的勇气和能力，因此选择继续留在培训领域。
职业选择
讲师作为一种职业，他们可能并不认为创业是适合自己的职业发展道路。他们可能更享受在培训领域传授知识的过程，而不是亲自下海经商。
市场需求
讲师的市场需求可能主要集中在培训领域，而不是创业。他们通过培训传授知识，帮助他人提升技能，这种模式可能比直接创业更为稳定和可持续。
个人兴趣和动机
讲师可能对创业没有浓厚的兴趣，或者他们的动机更多是为了传授知识而不是实际创业。他们可能认为，通过培训帮助更多人实现创业梦想，比自己亲自创业更有意义和价值。
时间和精力限制
创业需要大量的时间和精力投入，而讲师可能已经有其他的工作和职责，难以抽出足够的时间和精力去创业。
综上所述，讲师不去创业的原因是多方面的，包括缺乏实践经验、风险承受能力不足、职业选择、市场需求、个人兴趣和动机以及时间和精力限制等。每个讲师的情况可能不同，具体原因也会因人而异。
