高考程序框图的解题步骤如下：
理解程序框图的逻辑关系
仔细阅读题目，理解程序框图的逻辑关系，包括顺序、条件判断、循环等结构。
模拟程序运行
在脑海中模拟程序的执行过程，按照程序框图的指示逐步推导出每一步的结果。
逐一比对选项
根据模拟运行的结果，逐一比对选项，排除不符合逻辑的选项。
注意细节
特别注意程序框图中的细节，如循环的终止条件、变量的初始值、每次循环后变量的变化等。
应用数学知识
如果程序框图涉及数学计算，如加减乘除、分数运算等，要确保计算准确无误。
典型例题解析
例题1
题目：如图程序框图所示的算法来自于《九章算术》，若输入a的值为16，b的值为24，则执行该程序框图的结果为（ ）
解析：
1. 初始化：a=16, b=24
2. 判断条件：a≠b
3. 执行操作：b=b-a=24-16=8
4. 再次判断条件：a≠b
5. 再次执行操作：a=a-b=16-8=8
6. 再次判断条件：a≠b
7. 输出结果：a的值为8
答案：C
例题2
题目：某品牌洗衣机专柜在国庆期间举行促销活动，茎叶图1中记录了每天的销售量（单位：台），把这些数据经过如图2所示的程序框图处理后，输出的S=（ ）
解析：
1. 初始化：n=7（假设共有7天数据）
2. 模拟程序运行：
i=1, S=0
i=2, S=1
i=3, S=1+1/2
i=4, S=1+1/2+1/3
i=5, S=1+1/2+1/3+1/4
i=6, S=1+1/2+1/3+1/4+1/5
i=7, S=1+1/2+1/3+1/4+1/5+1/6
3. 输出结果：S=29
答案：29
例题3
题目：中国古代有计算多项式值的秦九韶算法，如图是实现该算法的程序框图，执行该程序框图，若输入的x=2，n=2，依次输入的a为3，3，7，则输出的s=（ ）
解析：
1. 初始化：x=2, n=2, a=3, a=3, a=7
2. 模拟程序运行：
k=1, S=a=3
k=2, S=S*x+a=3*2+3=9
k=3, S=S*x+a=9*2+7=25
3. 输出结果：S=25
答案：C
通过以上步骤和例题解析，相信你对高考程序框图的解题方法有了更清晰的理解。建议在平时练习中多模拟程序运行，提高解题速度和准确性。
